Description de la formation
Votre action, votre travail, au quotidien est de soigner vos patients à leur domicile. Et pour beaucoup d’entre vous les obligations réglementaires, la convention nationale, les avenants, la mise en application de la nomenclature reste sujette à de multiples interprétations, étant à l’origine de difficulté d’application, voir de sous cotation, ou de contentieux avec les caisses d’assurance maladie.
De nouvelle perspective et l’évolution des pratiques mettent l’infirmier(e) libéral(e) sur de nouveaux rôles en matière de prévention, d’éducation, de promotion à la santé, coordinateur de la prise en charge des patients atteints de pathologies complexes et chroniques.
Ce programme, a pour objectif de vous sensibiliser aux obligations et recommandations réglementaires, vous faire découvrir les nouveaux rôles de l’infirmier(e) libéral(e), et maitriser la nomenclature des actes professionnelles afin d’optimiser votre cotation au quotidien avec plus de sérénité.
NGAP, cotation des actes IDE, tarification, codification, AMI, AMX, BSI, Avenant 11
Programme de la formation
Historique de la NGAP
NGAP : les dispositions générales
NGAP : le titre XVI
Les majorations MAU, MCI, MIE
Règles de cumul des actes
Focus sur les actes entrant en vigueur - Avenant 11
Cumul des actes liés à la dépendance
Étude de cas concrets et étude d’un cas évolutif au gré des prescriptions.
Les formateurs
PELANNE Margot
DIAZ- COBOS Christelle
LASSALLE Sandy
BARDETIS Nicolas
Objectifs de formation
- Préciser le cadre législatif, réglementaire et conventionnel de l’exercice libéral sur le territoire
- Enregistrer la Nomenclature générale des actes professionnels
- Appliquer les bonnes cotations en fonction des soins prescrits et effectués
- Relier les textes à la pratique professionnelle par des cas concrets
Taux de satisfaction des apprenants
Indicateur de réussite 2025 : 100%
Public cible
- IDE
- Professionnels s’inscrivant dans une démarche d’amélioration des pratiques professionnelles via une formation Formative
Prérequis
- Titulaire d'un diplôme d'Infirmier
- Ordinateur (fixe ou portable), tablette ou smartphone
- Une connexion internet stable et de qualité
- Micro et sonorisation (internes ou externes, écouteurs, etc...)
- Webcam et système audio
Équipe pédagogique
Leurs compétences sont vérifiées et actualisées régulièrement afin de garantir la qualité des actions de formation.
Le CV du formateur intervenant sur l’action est disponible sur demande.
Ressources pédagogiques
- Classe virtuelle interactive en petit groupe avec votre formateur
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation
-
Chat de discussion dédié à la séquence
- Accès aux sous-titres
-
Vidéos argumentées, fiches synthèses, ...
-
Situations cliniques argumentées
-
Action cognitive par exposé théorique – débat dirigé
Modalités d'évaluation
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue.
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations.
-
QCM
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Mises en situation
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Relevés des temps de connexion et des logs (LMS) du parcours individualisé de l'apprenant
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Assistance technique et pédagogique
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Modalités de certification
- Modalité d'obtention
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur.
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés.
Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires, y compris pour les formations à distance (FOAD).
Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable.
Délai d'accès
3 jours
Créé le 29 mai 2024 ● dernière mise à jour le 8 septembre 2026