Description de la formation
Les maladies cardiovasculaires représentent en France 400 morts par jour, 2.2 millions de patients en Affection Longue Durée (ALD), 20 millions de personnes à risque cardiovasculaire, et 20 milliards d’euros de dépenses annuelles. Insuffisance cardiaque, maladie coronarienne et infarctus, hypertension artérielle, troubles du rythme, risque thrombo-embolique sont les principales pathologies concernées.
Ces pathologies nécessitent souvent la prise d’anticoagulants avec tous les risques inhérents à ces molécules. Ces pathologies ont également un dénominateur commun dans les stratégies thérapeutiques : celui du nécessaire contrôle des facteurs de risques par le maintien d’un équilibre tensionnel, d’une alimentation équilibrée, la gestion du poids, le sevrage tabagique, et la pratique régulière d’une activité physique.
Le rôle infirmier est multiple et il sollicite toutes les dimensions des soins infirmiers. Le dépistage des risques liés aux anticoagulants, l’éducation et la prévention occupent une place majeure dans la prise en charge de ces pathologies. La traçabilité et la coordination sont tout particulièrement importantes dans le suivi des anticoagulants.
Vidéo
Programme de la formation
Physio-patho-épidémiologie de l’insuffisance cardiaque
Prise en charge de l’IC chronique et aigue
Les comorbidités
Les décompensations
Les différents traitements (médicamenteux et non médicamenteux)
Mise en œuvre et respect d’un protocole de soins
La surveillance infirmière
Le dossier post hospitalisation
Nutrition, hydratation, hygiène de vie
Dossier de soins infirmiers : élaboration, mise à jour, coordination avec les autres professionnels de santé, confidentialité
Éducation du patient et de son entourage
Recommandations HAS
Les formateurs
ESCARGUEL DABO Valérie
Objectifs de formation
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Adapter la prise en charge des patients souffrant de pathologies cardiaques.
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Gérer les parcours de soins, notamment par le dépistage des risques liés aux anticoagulants.
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Contrôler des facteurs de risques grâce à une meilleure pertinence des actions d’éducation et de prévention.
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Identifier les principales pathologies et facteurs de risques rencontrés dans le cadre de la prise en soin des patients ayant une maladie cardiaque afin d’établir une surveillance infirmière permettant d’identifier les signes de gravité ou de décompensation.
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Identifier les principaux médicaments dans la prise en charge des patients ayant une pathologie cardiaque et mettre en place des actions : d’observance du traitement par le patient, de surveillance par l’infirmier à domicile.
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Identifier les différentes familles d’anticoagulants, leurs indications et savoir établir un plan de soins global (prévention, éducation, coordination/traçabilité) dans la prise en charge des patients bénéficiant d’un tel traitement.
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Mettre en place des actions, des outils de prévention et d’éducation dans l’accompagnement à domicile des patients ayant une pathologie cardiaque.
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Identifier le contexte et Les recommandations nationales
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Mettre en place un parcours de soins efficient
Taux de satisfaction des apprenants
Indicateur de réussite 2025 : 100%
Public cible
- IDE
- Professionnels s’inscrivant dans une démarche d’amélioration des pratiques professionnelles via une formation Formative
Prérequis
- Titulaire d’un diplôme d’état d’exercice.
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Ordinateur (fixe ou portable), tablette ou smartphone
- Connexion internet stable et de qualité
- Micro et sonorisation (internes ou externes, écouteurs, etc...)
- Webcam et système audio
Équipe pédagogique
Leurs compétences sont vérifiées et actualisées régulièrement afin de garantir la qualité des actions de formation.
Le CV du formateur intervenant sur l’action est disponible sur demande.
Ressources pédagogiques
- Classe virtuelle intéractive en petit groupe avec votre formateur
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
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Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation
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Chat de discussion dédié à la séquence
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Analyse de pratiques
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Vidéos argumentées, fiches synthèses, ...
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Situations cliniques argumentées
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Action cognitive par exposé théorique – débat dirigé
Modalités d'évaluation
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue.
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations.
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QCM
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Mises en situation
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Relevés des temps de connexion et des logs (LMS) du parcours individualisé de l'apprenant
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Assistance technique et pédagogique
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Modalités de certification
- Modalité d'obtention
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés.
Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires, y compris pour les formations à distance (FOAD).
Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable.
Délai d'accès
3 jours
Créé le 19 octobre 2022 ● dernière mise à jour le 8 septembre 2026