Description de la formation
Cette journée de formation est consacrée à l’approfondissement et à la formalisation de 2 activités essentielles issues du DA2 du référentiel AS/AP 2021: l'activité 3 et l'activité 4.
La formation vise à permettre aux professionnels d’identifier, d’analyser et de valoriser les compétences mobilisées dans leur quotidien professionnel. Grâce à une alternance d’apports théoriques et d’analyse les participants pourront renforcer leur posture professionnelle et acquérir de nouvelles connaissances, dans le respect des limites de compétences.
Cette formation vise également à sensibiliser sur les bonnes pratiques tant sur les gestes à réaliser que sur les principes de base de l'hygiène. La connaissance des protocoles d’hygiène et de qualité à travers la réalisation conforme d’une chambre à blanc, sont également au coeur de cette formation.
Adaptée aux réalités du terrain, cette journée favorise la mise en lien entre l’expérience vécue au quotidien sur le terrain et les exigences du diplôme.
Programme de la formation
Aspect réglementaire des fonctions
- Fonction IDE : Rôles propres, rôles prescrits
- Fonction AS/AP et travail de collaboration avec IDE
- Signification de la collaboration AS/AP et IDE
Les soins Techniques et en collaboration
- Notion sur le raisonnement clinique
- L'excercice AS/AP sous la responsabilité de l'IDE
- Les différents soins et notions sur leur pratique par l'AS/AP
Précautions standards et hygiène des locaux et du matériel
- Rappel sur les règles d'hygiènes standards : lavage des mains simple, hygiénique, chirurgical
- Le rôle AS/AP dans l'entretien des locaux et du matériel
- Les différents produits et leur utilisation
- Les techniques et modes opératoires
La réalisation d'une chambre à blanc
- Les différentes étapes
- La méthode et les techniques de réalisation
Les formateurs
ROCA Audrey
GAUDIN Maxime
Objectifs de formation
- Définir le cadre réglementaire d'intervention de l'AS ou de l'AP
- Identifier et décrire les soins techniques
- Collaborer à la réalisation de soins infirmiers en respectant les protocoles de qualité et de prévention des risques associés aux soins
- Identifier les différents protocoles d'hygiène et précautions standards
- Décrire et appliquer les étapes de la chambre à blanc, en respectant les protocoles d’hygiène en vigueur au sein de sa structure
- Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Taux de satisfaction des apprenants
Indicateur de réussite 2025 : 100%
Public cible
- Tout professionnel exerçant en ESSMS ou à domicile
- Candidat à la VAE visant le DE AS et/ou DE AP
Prérequis
- Pas de pré requis pour cette formation
Équipe pédagogique
Leurs compétences sont vérifiées et actualisées régulièrement afin de garantir la qualité des actions de formation.
Le CV du formateur intervenant sur l’action est disponible sur demande.
Ressources pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
- Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
- Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
- Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
- Documents supports de formation projetés
- Exposés et apports théoriques
- Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
- Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
- Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
- Livrets de note et stylos
Modalités d'évaluation
- Evaluation de la satisfaction réalisée afin de mesurer la qualité de la formation dans une démarche d’amélioration continue
- Mesure de l’atteinte des objectifs pédagogiques et adaptation de l’accompagnement si nécessaire.
- Suivi et évaluation des acquis réalisés tout au long du parcours
- Analyse des retours des apprenants et des parties prenantes afin d’améliorer les contenus, les modalités pédagogiques et l’organisation des formations
- Feuilles de présence.
- Evaluations orales et/ou écrites (Echanges, QCM, vrai/faux, quiz interactif)
- Mises en situation en groupe et/ou en individuel
Modalités de certification
- Modalité d'obtention
- Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur
Accessibilité
Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés.
Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires.
Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable.
Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.
Créé le 16 avril 2024 ● dernière mise à jour le 30 avril 2026